CRIATIVIDADE

 

Criatividade – por que é tão importante?

            Estamos vivendo em uma era onde o avanço tecnológico, científico, industrial e tantas outras mudanças influenciam diretamente o nosso modo de pensar, de agir, de se comportar, de se relacionar com pessoas e objetos. Essas constantes mudanças podem favorecer ou não o desenvolvimento da INTELIGÊNCIA HUMANA.

            Dentre vários aspectos que caracterizam a nossa inteligência, a CRIATIVIDADE é um potencial importantíssimo para podermos lidar com situações diárias. Esse potencial deve ser estimulado desde a infância, sendo fatores diretamente influenciáveis: a família, a escola, o mercado de trabalho, o contexto sociocultural e a saúde, dentre outros.

            Desenvolver o potencial criativo requer treinamento e muito exercício, pois pode necessitar de mudanças de pensamentos, rever crenças e ideias antigas, “abrir os olhos” para o novo. Um ambiente acolhedor, que estimule a curiosidade e fortaleça a autoestima são importantes para influenciar a criatividade; por um outro lado, o autoritarismo e a crítica constante são fatores inibidores.

            A criatividade da criança deve ser estimulada desde a primeira infância, ensinando-a a explorar a sua imaginação, visitando museus, trabalhando com sua independência, etc. Com o passar da idade e o surgimento do raciocínio e da razão, os jogos imaginativos vão diminuindo, mas o potencial criativo está aflorado no ser humano, que pode ser capaz de criar melhores estratégias para resolver os problemas que surgem.

            No mercado de trabalho, pessoas criativas são mais bem-sucedidas, pois mostra que o trabalhador está mais apto a se adaptar às rápidas mudanças do mundo e com potencial inovador mais atraente à empresa.  Além disso, a capacidade de se relacionar com a diversidade de cultura e de pensamento é maior, contribuindo com o trabalho em equipe.

           

 

Karina H. Okamoto – T.O.

 

E o que fazer para estimular a criatividade?

Buscar formas criativas de ensinar as crianças – seja para conteúdos escolares, seja para lições de cidadania e valores –  é importante para estimular a concentração, o interesse, a dedicação, a iniciativa para superar desafios. Essa é a base do aprendizado, um processo que envolve a escola e, principalmente, a família.

            Para isso, é preciso acompanhar as mudanças do mundo moderno e ultrapassar metodologias de ensino “cansativas” e “desestimuladoras”. Também não delegar somente à escola ou aos terapeutas o papel de educador.

            É importante acompanhar o aprendizado da criança, observar se seus talentos estão sendo valorizados e estimulados. Estar presente no cotidiano da criança, colocar limites claros e ajudá-los a tolerar as frustrações são caminhos para que se tornem adultos responsáveis pelos seus atos, que usam o raciocínio para criar e se adaptarem melhor aos problemas cotidianos, evitando que cometam erros graves e sigam caminhos equivocados.

            Estimular a participação da criança nas decisões diárias, explicando o “porque disso, e não daquilo”, envolvê-los em tarefas cotidianas, levá-los a lugares que estimulem o conhecimento são algumas dicas de como tornar esse processo prazeroso para a criança e para o adulto – afinal, o processo de aprendizagem nunca termina.

 

Karina H. Okamoto – T.O.